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Moi, Daniel Blake : dossier pédagogique (2017)

Les activités proposées dans ce dossier pédagogique ont pour objectif principal d’approfondir le propos du film en revenant sur les situations mises en scène, de façon à évaluer ce qu’elles ont de kafkaïen mais aussi en quoi elles sont ou non représentatives de l’état de la société britannique actuelle. Par ailleurs, il est proposé aux enseignants et aux animateurs de mesurer les représentations et l’état des connaissances des participants en matière de protection sociale, ceci dans la perspective de fournir à tous une base élémentaire pour une bonne compréhension des enjeux du film. On terminera par une dernière animation consacrée à la pauvreté dans les sociétés occidentales aujourd’hui.

Durée

40 minutes

Age

14 ans

Réalisateur

Vinciane Fonck, Michel Condé

Producteur

Les Grignoux Liège

Genre

Fiction: Drame

Mots-clés

Chômage, Invalidité, Maladie, Sécurité sociale, Exclusion, Pauvreté

Collection

Ecran large sur tableau noir

 

Lieux où ce film peut être emprunté

Institution Contact Personne Adresse Téléphone E-mail
Médiathèque du CIP – CREDOC Médiathèque du CIP – CREDOC Marina Schneeberger Les Lovières 13 2720 Tramelan 032 486 06 70 marina.schneeberger@cip-tramelan.ch
COD Centre oecuménique de documentation COD Centre oecuménique de documentation Florence Droz Grand’Rue 5A 2034 Peseux 032 724 52 80 florence.droz@cod-ne.ch
CIDOC CIDOC Liliane Rochat Bld de Grancy 29 1006 Lausanne 021 614 03 03 lr@service-multimedia.ch
COEC COEC Sophie Boucheron r. du Village-Suisse 14 1205 Genève 022 807 12 61 sophie.boucheron@protestant.ch

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